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자료번호 No. 3754, 자료분류 : 초등학교 / 4학년 / 도덕 / 공통학기  
자료제목 벌칙함     

[SA][초4]도덕_벌칙함#24d6kp1_3754.hwp저장1저장2 (24.6 KB)

자료평점 5

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첨부파일
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벌 칙 함

▶벌칙함 이용 방법

1.   잘못에 해당하는 벌칙을 스스로 정한 뒤 벌칙 메모지에 적는다.

2.   벌칙메모지를 벌칙함에 넣는다.

3.   벌칙을 받아야 할 때 벌칙함에서 1가지의 메모지를 꺼낸다.

4.   벌칙대로 이행한다.

5.   벌칙이 다음 행동을 수정하는 계기가 되도록 지도한다.

노란색 메모지

 

다툰 친구에게

▶친구의 손 닦아주기   ▶친구 얼굴 씻어주기

▶학 20마리 접어 친구에게 건네주기

▶친구에게 편지쓰기  ▶싸운 친구에게 책가방 들어주기

▶상대방 장점 10가지 말하기   ▶1주일 동안 짝지하기

▶친구끼리 새끼손가락 걸어 5분동안 마주보기

▶다툰 아이 이름 종이 가득 쓰기

▶“나는 너를 사랑한다.” 10번 외치기

▶1시간 동안 둘만의 시간 갖기

흰색 메모지

 

학급규칙을 어긴

친구에게

▶운동장에서 작은 돌 줍기  ▶교실 쓰레기 줍기

▶쓰레기 통 분리수거   ▶선생님 책상 정리해 드리기

▶침묵 의자에 앉기   ▶우유, 빵 나누어주기

▶시계 분침 10분 동안 응시하기   ▶8시까지 등교하기

▶반성문 2장 쓰기   ▶가정학습 해 오기

▶TV 프로그램 시청 소감 적어 오기

▶우유 팩 깨끗이 씻어 말리기

▶1주일 동안 일간지 가져오기

▶자기 마음에 두고 있는 이성 친구 이름 3번 외치기

▶그냥 넘어가기 (꽝!)

검정색 메모지

 

학급규칙을 어긴

모둠어린이들에게

▶계단 청소하기   ▶1주일 동안 아침 당번 하기

▶1주일 봉사활동하기  ▶책꽂이 정리하기

▶유리창 청소하기 ▶인간탑 쌓기

▶학급 문집 1권 도서부에 내기

▶모둠 노래 2회 부르기

▶믿음 게임 2회 실시하기

▶모둠 구호를 4회이상 부르기

▶하루 동안 모둠원에게 존댓말 쓰기

파일설명
잘못 했을 때 무조건 꾸중하지 말고 잠시 시간을 갖고 무엇이 잘못되었는지 이야기를 나누어보면 어떨까요? 그리고 벌칙함에서 벌칙내용을 꺼내 하도록 하면 아이의 감정도 상하지 않고 잘못을 고칠 수 있을 것 같네요
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