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자료번호 No. 18965, 자료분류 : 중학교 / 1학년 / 도덕 / 2학기  
자료제목 [1-2]도덕기말기출문제-양동중     

[SA][중1]도덕_2학기_기출문제(양동중)#35d4kp6_18965.hwp저장1저장2 (35.4 KB)

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다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

 

윗 글을 읽고 생각할 수 있는 전통주의 사회에서의 이웃 관계에 대해 바르게 이해하고 있는 사람은 누구입니까?

①영철: 모두가 열심히 일을 해야 했으므로 남의 일에 관여하기가 힘들었을거야.

②설향: 여기 저기 떠돌아다니며 장사를 하는 사람들이 더 많았던 시대이므로 자기 생활하기에 여념이 없었을거야.

③영태: 모든 일을 해결하는데 주변인보다 전문가들의 도움을 받고자 하는 분위기가 더 많았을거야.

④진영: 오랫동안 한 마을에서 생사고락을 하던 사람들이므로 이웃에 대한 신뢰와 애정이 깊었을거야.

⑤마포: 사촌이 땅을 사면 배가 아프다는 속담이 있을 정도면 조상들은 이웃 간에 꽤 메말랐을거야.

 

 

※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

 

 

4.변화된 사회에서의 이웃에 대한 특징들을 나열한 것이다. 잘못된 것은 무엇인가?

①멀리 있는 친척보다 가까이 살고 있는 이웃간의 왕래가 더욱 간절해진다.

②산업화, 분업화, 전문화로 인해 이웃 관계가 간접적 관계로 변화되고 있다.

③같은 마을 사람뿐만 아니라 직업, 종교, 취미 등을 같이 하는 사람도 이웃이라고 할 수 있다.

④각종 정보, 통신, 교통 등의 발달로 인해 시간과 장소에 구애 받지 않고 인간 관계를 맺을 수 있다.

⑤가까운 이웃 관계를 맺어 가기 위해 각 가정의 생활사까지 간섭하기도 한다.

 

한 나그네가 길을 가다가 강도를 만나, 가진 것을 모두 빼앗기고 크게 다쳐 쓰러졌다. 마침 한 사람이 지나가다가 나그네를 보았지만, 혼자말로 중얼거리더니 급히 그 자리를 떠났다. 학생인 듯한 또 다른 사람은 망설이더니, 시계를 보고 그냥 지나쳤다.

제주의 아름다운 풍습과 문화를 나타낸 정낭은 집으로 들어가는 입구에

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