[SA][중1]국어_1학기수업지도안_국물이야기_8#76d4kp5_사본2_247.hwp저장1저장2 (76.4 KB)

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※ 자기 점검 결과에 따라 수준에 맞는 자료로 보충?심화하기  - 자기 점검을 통해 상수준 학생은 제시문 1을, 중수준 학생은 교과서 ?번을, 하수준 학생은 교과서 ?번을, 그리고 최하위수준 학생은 제시문 2를 읽고 활동하기  1. 제시문 1(상수준)  - 글을 읽고 글쓴이가 글을 쓴 의도 파악하기, 글쓴이가 말하고자 하는 중심 내용 파악하기, 글쓴이의 의견에 대해 찬성하는지, 반대하는지, 타당한 근거를 들어 자기의 생각을 쓰기  2. 교과서 ?번 활동(중수준)  - 글을 읽으면서 ‘나다움’에 대해 생각해 보기, 글의 의미 파악하기, 글쓴이의 생각에 대한 내 생각 적기  3. 교과서 ?번 활동(하수준)  - 글을 읽고 진정한 효(�에 대해 생각해 보기, 글을 읽고 어떤 생각을 했는지 두 사람의 대화를 읽고 내 생각을 정리해 보기