1.보조 자료 활용하기(말하기․쓰기)

                               ⑴보조 자료를 활용하여 말하기

                               ⑵보조 자료를 활용하여 쓰기

단원의 길잡이

학습목표 •보조 자료를 활용하여 말할 수 있다.

         •보조 자료를 활용하여 글을 쓸 수 있다.

학교 친구 중에 한 명이 학교를 며칠 동안 나오지 않았다. 담임 선생님께서 그 친구의 집을 방문하시겠다고 집을 아는 사람이 있으면 가르쳐 달라고 하신다. 이 때, 아마 재치 있는 학생이라면 얼른 뛰어나가 칠판에다가 약도를 그리면서 그 친구 집의 위치를 설명할 것이다. 이 상황에서 약도는 말할 내용을 효과적으로 전달하기 위해 사용된 보조 자료이다.

이처럼, 말할 때에 약도, 도표, 그림, 사진, 녹음 자료, 녹화 자료, 전산 자료 등의 보조 자료를 사용한다면, 듣는이에게 내용을 쉽고 정확하게 전달할 수 있을 뿐만 아니라, 흥미롭게 전달할 수도 있다.

다음은 국립 수목원을 관람하고 있는 경숙과 어느 행인의 대화이다.