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자료번호 No. 30994, 자료분류 : 중학교 / 1학년 / 도덕 / 1학기  
자료제목 도덕 1-1-2-2_양심의 기원 [1]     

[SA][중1]도덕_1학기중간대비(양심의_기원)#39d1kp4_30994.hwp저장1저장2 (39.1 KB)

자료평점 1.66

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1.  양심의 기원설에 대한 설명 중 아래 지문과 같은 견해는 무엇인가?1)

맹자는 사람의 본성이 착하다는 증거로 우물에 빠지려는 아이의 예를 들었습니다. 누구든 길을 가다가 우물에 빠지려는 아이를 보면, 즉시 ‘저런, 저거 안 되는데.’ 하는 생각이 든다는 것입니다. 그리고는 황급히 달려가 아이를 구하는데, 그렇게 하는 것은 나중에 어린애를 구해 준 것을 빌미삼아 그 아이의 부모와 사귀어 보려 해서도 아니고, 동네 사람들이나 벗들에게 칭찬을 듣기 위해서도 아니며, 사람들로부터 물에 빠지려는 아이를 그냥 보고만 있었다는 비난의 소리를 듣기 싫어서도 아니라는 것입니다.

아이가 우물에 빠지려는 것을 본 순간 생겼던 순수한 마음, 이 마음을 맹자는 ‘차마 하지 못하는 마음(不忍人之心)’이라고 부르며, 누구나 태어날 때부터 다 있는 것이라고 합니다.

① 양심은 태어난 후에 경험을 통해 얻게 된다.

② 양심은 태어나면서부터 누구나 가지고 있다.

③ 인간은 교육과 수양을 통해 선(善)하게 될 수 있다.

④ 어떤 처벌에 대한 기억이 남아 양심이 된다.

⑤ 어렸을 때부터의 가르침이 중요하다.



 

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글쓴이 : 고래1[개인게시판]
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댓글돌이
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파란둥이
(2010-4-23)
좋은 문제가 모여있네요~ㅎㅎ
댓글도우미(-10가루) GPT가 대신써드려요.(누르고 5~10초 기다려주세요)


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