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자료번호 No. 23762, 자료분류 : 고등학교 / 수능대비 / 사회탐구 / 기출문제  
자료제목 교모시리즈496     

[SA][고1]사탐과탐_2006_전국연합학력평가(정답및해설)#117d5kp9_23762.hwp저장1저장2 (117.5 KB)

자료평점 5

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미리보기

. [출제의도] 사회 규범의 성격을 이해한다.

(가)는 법, (나)는 예절, (다)는 도덕의 사례이다. 법은 다른 사람에게 신체적․물질적․정신적 피해를 주는 행동을 규제하는 강제적․타율적 규범이다. 예절은 원만한 인간관계의 실현을 그 목적으로 하고 있으며 도덕은 선의 실현을 목적으로 하고 있다. 법과 예절, 도덕 등은 사회의 질서를 유지하기 위해 마땅히 지켜야 하는 규범이다. ④ (가), (나)는 시대와 장소에 따라 그 형식이 변한다.

 

 

2. [출제의도] 가치 갈등의 종류를 이해한다.

가치 갈등은 내적, 외적 갈등으로 분류할 수 있다. 내적 갈등은 개인 내부의 심리적 갈등이며, 외적 갈등은 개인 간, 개인 대 집단, 집단 간 갈등 등이 있다. 그리고 외적 가치 갈등은 학력 차이, 종교적 차이, 성장 배경 차이 등으로 일어날 수 있다. 제시문은 자녀 출산에 대한 시어머니와 며느리 간의 갈등을 보여주며 시어머니는 기성 세대, 며느리는 젊은 세대로 간주할 수 있다.

 

 

3. [출제의도] 불교의 자비 정신을 이해하고 적용한다.

제시문은 만물이 인연으로 맺어져 있다는 불교의 사상이다. 나와 모든 사물이 연결되어 있음을 자각함으로써 자비의 윤리가 우러나온다. 자비란 사랑하고 가엾이 여기는 마음으로, 남이 기뻐하면 함께 기뻐하고 남이 슬퍼하면 함께 슬퍼해 주는 것을 말한다. 이러한 자비의 윤리는 인간관계뿐만 아니라 모든 만물로 확대되어 생명 존중 사상으로 이어진다.

 

[오답풀이] ②, ③ 개성을 살리거나, 자신을 수양하는 것은 자비 정신과 직접적으로 관련되지는 않는다.

 

 

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