.다음 중 형제 자매의 관계를 잘못 설명한 것은?

①한 부모에게서 태어난 혈육관계이다.

②촌수로 따지자면 형제 자매 간은 2촌이다.

③다같이 부모의 남은 기운을 받아서 된 사람이다.

④형제간의 도리를 나타내는 말로 형우제공(兄友弟恭)이라는 말이 있다.

⑤요즘은 옛날처럼 형제나 자매가 많지 않기 때문에 우애있게 지내는 것이 중요하지 않다.

2.형제 자매 간에 우애 있게 지내기 위해 필요한 것이 아닌 것은?

①서로를 아끼고 배려 해야한다.

②서로 조금씩 참으며 화를 내지 않아야 한다.

③가까운 사이이기 때문에 예의를 잘 지킬 필요는 없다.

④힘들고 어려운 점을 이해하고 양보하는 마음을 가져야 한다.

⑤자신의 입장에서 생각하기보다는 상대방의 입장에 서서 생각할 줄 알아야 한다.

3.다음 중 예절에 관한 설명으로 잘못된 것은?

①예절은 예의와 절제가 합쳐진 말이다.

②예절의 절차와 형식은 고정된 것이 아니다.

③원만한 인간관계를 맺는데 필요한 바람직한 삶의 방식을 말한다.

④예절을 지킬 때는 때와 장소, 상대방을 잘 고려해서 실천하여야 한다.

⑤사람들에게 가장 편리한 생활방식이라고 받아들여진 것이 관습화된 것이다.

4.다음 사례 속 학생의 행동에 대해 잘못된 평가를 내린 사람을 고르시오.

어느 학생이 아침 등교길에 선생님을 만났다. 그 학생은 선생님을 존경하는 마음은 있었지만, 그러한 마음을 표현하지 못한 채 머뭇머뭇하다가 그냥 지나치고 말았다.

①원우 : “올바른 형식을 갖추지 못했기 때문에 바람직하지 않아.”

②승희 : “공경하는 마음만 있다면 예절바른 행동이라 할 수 있어.”

③상민 : “형식이라는 그릇에 정신이 담겨지기 때문에 외형적 행위는 중요해.”

④윤식 : “좀더 용기를 갖고 행동하면 좋을 것 같아.”

⑤재연 : “내면적인 공경심과 외면적인 행위가 조화를 이루어야만 해.”