[학습자료] 생국발화
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학습자료
 
자료번호 18898
자료분류 중학교 / 2학년 / 국어 / 2학기
제목 생국발화         
자료점수
[중2]국어_2학기_요점정리및문제(발화)#17d5kp2_18898.hwp(Size:17.5 KB)
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2.5
첨부파일
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2004년 문제은행>

1.다음 중 발화의 정의로 바른 것은?

①말을 이루는 하나하나의 소리

②생각이 문장 단위로 실현된 것

③하나의 어근만으로 이루어진 낱말

④어근과 접사가 결합되어 이루어진 낱말

⑤뜻을 가지고 있는 가장 작은 말의 단위

 

2 다음 중 발화의 기능이 잘못 연결된 것은?

①날씨가 몹시 덥습니다. - 제안

②마음이 많이 상했겠구나. - 위로

③이제 그만 집에 보내 주세요. - 요청

④여덟 시까지 등교하도록 해라.- 명령

⑤그 길은 미끄러우니 조심해야 해. - 경고

 

3 다음 발화의 기능을 모두 고르면? (정답 2개)

어서 오십시오. 충효의 고장 예천군입니다.

①선언②환영③제안

④정보 전달 ⑤요청

 

4 ⓐ ~ ⓔ에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

의사 : ⓐ 어디가 불편하세요?

환자 : ⓑ 찬물을 마실 때 이가 시리고, 이를 닦을 때 잇몸에서 피가 나요.

의사 : ⓒ 자, 어디 봅시다. 아~ 해 보세요.

환자 : ⓓ 아~.

의사 : ⓔ 음, 어금니가 썩었고 잇몸도 상했네요.

① ⓐ : 발화의 형식과 기능이 모두 ‘질문’이다.

② ⓑ : 정보 전달의 기능을 하는 한 개의 발화이다.

③ ⓒ : 요청의 기능을 하는 두 개의 발화로 이루어져 있다.

④ ⓓ : 발화의 형식과 기능이 일치하는 한 개의 발화이다.

⑤ ⓔ : 정보 전달의 기능을 한다.

[자료설명]
열공

1.rldudwkd
(2006-11-30 22:54:45)
정말 감사해요^^ 발화가 걱정이었는데 예시 문제 볼수있어서 좋았어요

2.earmon
(2006-12-02 00:35:14)
15문제와 답있습니다

3.비단제비
(2006-12-11 14:24:42)
깔끔하고 내용도 우수한 발화...문제 좋아요..

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