[SA][초4]수학(교학)_1학기_단원평가문제(5~6단원)#526d6kp3_24668.pdf미리보기저장1저장2 (526.6 KB)

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� 안에 알맞은 수를 써 넣으시오. [평가 관점 : 시간의 뺄셈] 계산 4 � 안에 알맞은 수를 써 넣으시오. ( ) ( ) ( ) ⑴ 숫자 3� 초 ⑶ 숫자 � 50초 ⑵ 숫자 8� 초 ⑷ 숫자 � 30초 [평가 관점 : 무게의 단위 바꾸기] 지식 6 � 안에 알맞은 수를 써 넣으시오. [평가 관점 : 저울의 눈금 읽기] 이해 7 저울의 눈금을 읽어 보시오. [평가 관점 : 무게의 차 활용] 적용 유미는 책가방을 메고 몸무게를 재어 보니 34kg 600g이었고 가방을 벗고 재어 보니 32kg 700g 이었습니다. 가방의 무게는 몇 kg 몇 g입니까? 10 [평가 관점 : 무게의 합] 계산 8 무게의 합을 구하시오. 9 [평가 관점 : 무게의 차] 계산 무게의 차를 구하시오. 2 시간 5 분 20 초 + 5 시간 25 분 52 초 시간 분 초 12 시간 5 분 17 초 - 9시간 48 분 32 초 시간 분 초 [평가 관점 : 시간의 뺄셈 활용] 적용 마라톤 경기에서 어떤 선수가 출발선에서 오전 10시 55분 45초에 출발하여 반환점을 돌아 결승선에 도착 한 시각은 오후 1시 12분입니다. 이 선수의 기록은 몇 시간 몇 분 몇 초입니까?