1.  두 수의 크기를 비교하여 ○ 안에 를 알맞게 써 넣어라.

⑴ ○

⑵ ○

2.  을 이용하여 안에 알맞은 수를 써 넣어라.

＝ ＋ ＋ ＝

3.  다음을 숫자로 쓰거나 읽어라.

⑴ 만이 이 인 수

∙쓰기

∙읽기

⑵

⑶ 구천일만 오천