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1 국어가 걸어온 길
(1) 고대 국어
[학습목표]
① 한자 차용의 이유와 방법을 설명할 수 있다.
② 고유 명사 표기와 향찰 표기의 차이점을 지적할 수 있다.
[학습내용]
・한자 차용 표기의 이유와 방법
・고유명사의 표기 원리
- 한자 차용, 고유어와 한자어의 경쟁
・향찰 표기의 원리 - 서동요