[학습자료] 국어(상)1-2단원평가문제(교사용)
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학습자료
 
자료번호 4462
자료분류 고등학교 / 국어관련 / 국어 / 공통학기
제목 국어(상)1-2단원평가문제(교사용)         
자료점수
[고등]_국어(상)1_2단원평가문제(교사용)#30d5kp4_4462.hwp(Size:30.5 KB)
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첨부파일
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1. 1) 외래 문화와 우리 문화에 대해 글쓴이가 의도하는 바로 가장 적절한 것은?

 ① 우리 문화의 우수성을 확립하기 위해 외래 문화를 차단해야 한다.

  ② 우리 문화를 세계화하기 위해 외래 문화를 수용할 의지가 필요하다. 

  ③ 외래 문화가 우리 문화에 뿌리를 내릴 수 없도록 원천적으로 막아야 한다.

  ④ 우리 문화를 발전시키기 위해서는 외래 문화를 적극적으로 수용해야 한다.

  ⑤ 외래 문화에 우리 문화의 상실을 막기 위해 우리 문화를 소중히 해야 한다

  

  2) 다음 내용에 적절한 속담은?

  ‘남의 땅에서 의외의 성공을 거두는 종들은 대개 그 땅의 서식지에 마땅히 버티고 있어야 할 종들이 쇠약해진 틈새를 비집고 들어온 것들이다.’

 ① 배 주고 속 빌어 먹는다.                    ② 굴러온 돌이 박힌 돌 뺀다.

 ③ 아끼다가 개 좋은 일만 한다.                ④ 구더기 무서워 장 못 담글까.

 ⑤ 남의 밥에 콩이 굵어 보인다.

[자료설명]

1.니텐이
(2006-4-30 23:05:06)
1단원만 있는것 같아요~

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