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| 자료번호 |
289 |
| 자료분류 |
초등학교 / 6학년 / 영어 / 1학기 |
| 제목 |
Lesson5. May I Help You? #1 (장학퀴즈!) |
| 자료점수 |
 | [초6]영어_2002_1학기Lesson5_장학퀴즈(한국교육과정평가원)#30d5kp2_사본1_289.hwp(Size:30.5 KB) | |  |  | 다운로드3 |
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첨부파일
미리보기 |
1. 책상을 밀어 공간을 만든다.
T : Move your desks and chairs backwards.
2. 모든 학생에게 화이트 보드, 보드마커, 보드 지우개를 나누어준다.
3. 학생들은 교실 바닥에 앉는다.
T : Sit down on the floor.
4. 문제를 듣고, 보드에 정답을 쓴다.
T : Listen to the questions and mark the answers.
5. 교사의 신호에 일제히 보드를 머리 위로 들어올린다.
T : When I say, 'One, two, three!', put the board over your head.
6. 답이 틀린 사람은 탈락된다.
T : If your answer is wrong, you are out. |
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[자료설명]
본 자료는 2002년도 한국교육과정평가원의 ‘초등학교 영어과 교수ㆍ학습 방법 및 자료 개발 연구’에서 개발된 학습 자료입니다.
영어 교과서의 단원별로 3～4개씩의 추가 활동 자료로 구성되어 있습니다. 본 자료는 수업 중 교과서와 연계하여 심화ㆍ보충 학습으로도 활용할 수 있고, 독립된 자료로도 활용할 수 있습니다.
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1.펀펀잉글리쉬
(2007-5-14 14:14:05) |
골든벨형식으로 활용하면 좋을것 같구요...... 교사가 문제를 내는 것도 좋겠지만, 학생들 중에 희망자(특히 발음이 우수한 자)를 신청받아 A와 B로 역할극을 시키면서 문제를 출제해도 재미있을것 같아요. 아이들이 집중해서 들어야만 해결할 수 있는 문제라서 아주 좋아요. |
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