1. 전체 학생을 2인 1조로 구성한다. T : Work in pairs. 2. 조별로 활동지 한 장씩 배부한다. T : I'll give you a sheet of paper. Take one and pass them on, please. 3. 학생들은 준비자세를 취한 후, 교사에게 일제히 질문한다. T : Are you ready? Then, ask me. Ss : Where's your classroom? 4. 교사가 답하면, 해당 문장에 자기 영역을 표시한다. T : It's on the fifth floor.
[자료설명]
본 자료는 2002년도 한국교육과정평가원의 ‘초등학교 영어과 교수ㆍ학습 방법 및 자료 개발 연구’에서 개발된 학습 자료입니다.
영어 교과서의 단원별로 3～4개씩의 추가 활동 자료로 구성되어 있습니다. 본 자료는 수업 중 교과서와 연계하여 심화ㆍ보충 학습으로도 활용할 수 있고, 독립된 자료로도 활용할 수 있습니다.
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