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자료번호 |
1807 |
자료분류 |
초등학교 / 3학년 / 국어 / 1학기 |
제목 |
[수업지도안] 【다섯째 마당】친구와 함께 1. 나누는 우정 |
자료점수 |
| [초3]국어_1학기학습지도안_1단원(다섯째마당_친구와함께)#39d4kp7_1807.hwp(Size:39.4 KB) | | | | 다운로드3 |
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학습 몹표
말하기:말의 순서와 ‘어울려 쓰는 말’을 알고, 자연스럽게 말할 수 있다.
읽기: ◦읽고 싶은 책을 스스로 찾아 읽을 수 있다.
쓰기: ◦컴퓨터로 글을 옮겨 쓸 수 있다.
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[자료설명]
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1. 단원명 : 【다섯째 마당】친구와 함께 1. 나누는 우정
구 분 말하기·듣기 읽 기 쓰 기대단원 학습 목표◦말의 순서와 ‘어울려 쓰는 말’을 알고, 자연스럽게 말할 수 있다.◦읽고 싶은 책을 스스로 찾아 읽을 수 있다.◦컴퓨터로 글을 옮겨 쓸 수 있다. 대단원 학습 목표
도달의 예◦우리말에는 순서가 있음을 알고, 듣는이가 이해하기 쉽게 말할 수 있다.
◦‘어울려 쓰는 말’을 바르게 써서 말할 수 있다. ◦글을 읽고, 내가 읽고 싶은 책은 무엇인지 말할 수 있다.
◦읽고 싶은 책을 찾아 읽을 수 있다.◦주변에서 접할 수 있는 여러 가지 글을 컴퓨터로 옮겨 쓸 수 있다.
◦내가 쓴 글을 컴퓨터로 옮겨 쓸 수 있다.2. 대단원의 개관
말하기·듣기 : 이 단원에서는 우리말의 순서를 알고 바르게 말하며, 호응 관계에 맞게 말하는 활동을 주로 하게 된다. 우리말 사용에 관련된 기본 지식을 알고, 자연스럽고 바르게 말하도록 한다.
읽기 : 이 대단원은 읽고 싶은 책을 스스로 찾아 읽을 수 있는 활동을 중심으로 구성하였다. 평소에 읽고 싶은 책이나 글을 떠올리고, 서점이나 도서관 등을 이용하면 읽고 싶은 책을 찾을 수 있다는 사실을 학생들에게 깨닫게 한다.
쓰기 : 이 대단원에서는 컴퓨터로 글을 옮겨 쓰는 활동을 통해 컴퓨터로 글을 쓸 때 필요한 기초적인 지식 및 기능을 익히게 하는 데 초점을 두었다. 읽은 책에 대한 느낌이나 생각을 쓴 글을 컴퓨터로 옮겨 쓰는 활동을 통해 컴퓨터로 글을 옮겨 쓴느 기초적인 지식과 기능을 습득할 수 있도록 한다.
3. 대단원 학습 목표 도달의 예
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