위 그림에서 이등변삼각형을 모두 찾아보시오. ( ) 11 [평가 관점 : 이등변삼각형과 정삼각형의 개념] 지식 [평가 관점 : 이등변삼각형의 성질] 적용 다음 도형은 이등변삼각형입니다. � 안에 알맞은 각 도를 써 넣으시오.
[평가 관점 : 예각, 둔각 찾기] 적용 다음 그림의 각 중에서 예각, 둔각은 각각 몇 개씩 있 는지 차례로 쓰시오.
[평가 관점 : 예각과 둔각의 개념] ` 이해 다음 각도를 보고, 예각은‘예’, 둔각은‘둔’으로 나 타내시오.
17 다음 그림을 보고, 물음에 답하시오. ( 11 ~ 12 ) 16 [평가 관점 : 예각, 직각, 둔각삼각형 찾기] ` 적용 두 각의 크기가 다음과 같은 삼각형은 예각삼각형, 직 각삼각형, 둔각삼각형 중 어떤 삼각형인지 쓰시오.
[평가 관점 : 예각삼각형 그리기] `지식 다음 주어진 한 변을 이용하여 예각삼각형을 완성하 시오. ⑴ ⑵
[평가 관점 : 이등변삼각형 그리기] 이해 다음 모눈종이에 모양과 크기가 다른 이등변삼각형을 2개 그려 보시오. |