1. (물음) 이 이야기를 통해 배울 수 있는 삶의 태도가 아닌 것은? [1점]
① 겸손한 자세 ② 협력하는 자세
③ 동료를 아끼는 태도 ④ 서로를 격려하는 태도
⑤ 약자를 배려하는 마음
2. (물음) 이 상황에서 남학생이 선택했을 자료로 가장 적절한 것은?
① 함께 사는 삶 ② 재활용
③ 숲 가꾸기 ④ 대중교통 이용
⑤ 독서하는 사람
3. (물음) 발표를 들은 학생들이 알 수 있는 사실이 아닌 것은?
① 보부상은 신분증을 지니고 다녔다.
② 보부상에게는 지켜야 할 규범이 있었다.
③ 보부상은 전국의 장을 돌아다니며 장사했다.
④ 보부상은 일부 상품을 독점적으로 취급했다.
⑤ 보상과 부상은 취급하는 물품이나 운반 방법이 달랐다. |