구분
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단원
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학습목표
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수업전개
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3-2주
3-4주
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1.
첫
만
남
10차시
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1.듣기와 말하기의 특성을 알수 있다.
2.소개하기의 중요성을 알고 자신의 소개를 잘 할 수 있다.
3.소개하는 내용을 파악하며 들을 수 있다.
4.말하는 상황을 알고 상황에 맞게 말할 수 있다.
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1.공책 이름 짓기. 국어 수업 규칙 만들기
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2.공책 표지 꾸미기 전시회 - 반 전체 학생이 공책 이름과 표지 꾸미기 한 내용을 발표한 후 공책을 칠판, 창틀 등에 전시한다. 콩딱지를 교사가 미리 준비하여 학생들에게 나누어 준 후 친구들의 발표를 들으면서 마음에 드는 공책을 정한다.) 마음에 드는 공책 두 권을 골라 콩딱지를 붙여 준다. 교사가 고른 것에는 특별한 모양의 콩딱지를 붙여줌
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3.만남의 의미 새기기
“듣게 하소서‘-듣기 태도 생각하며 낭송하기
(1)말하기와 듣기의 특성
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4.자기 소개하기 준비- 소개의 내용, 방법
자신에게 적합한 방법을 택하여 내용 준비
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5-8 : 소개하기 - 친구들 소개 평가하며 듣기
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9서로 친해지기
이름 넣어 노래부르기, 자기집 약도 그려주기,
e-mail주소 알려주기
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10 반친구들에게 하는 나의다짐 쓰기
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3-4주
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교양
독서
2차시
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다양한 읽기 자료를 접하는 기회를 갖는다.
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제시된 자료글 중에서 골라서 읽고 맘에 드는 작품 소개하기 - 2시간
다양한 읽기 자료를 접하도록 유도한다.
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